| 【目標】
- 県立高校の「学区制」を撤廃し、生徒の学校選択の幅を拡大します。
- 当面30校程度選定して、環境高校など社会の変化と県民のニーズに合った、特色ある高校に切り替えます。また、公立の中高一貫教育校を当面5校程度つくります。
- 校長への権限・財源の移譲、民間人の登用(当面10校)などにより、機動的で自立した学校運営を図ります。
【方法】
- 県立高校の「学区制」を撤廃します。
- 社会ニーズの変化に対応し、構造改革特区も活用して、特定分野に関する教育を目的とする環境高校、福祉高校、英語教育重点校、IT教育高校などの特色ある高校に切り替えます。
- 市町村教委と連携して、公立の中高一貫教育校(市町村立中学と県立高校の連携)をつくります。
- 校長への権限・財源の移譲、公募による民間人の登用を進めるとともに、校長等に専門家が助言する「学校経営アドバイザー制度」を導入します。
【期限】
17年度から学区制撤廃(予定)、18年度までに改革を実施
【財政】
特色ある高校づくりに60億円程度/4年(公共事業費、人件費の抑制により対応)
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